ادبیات کودک و نوجوان، نیازمند توجه و سرمایه‌گذاری جدی است

مریم شریف‌نسب در گفت‌و‌گو با خبرنگار خبرگزاری صداوسیما، زبان و ادبیات را از پایه‌های اصلی هویت بومی و ملی هر سرزمین دانست و گفت: زبان فارسی دری بیش از هزار سال سابقه مکتوب دارد و آثار متعددی از متون تاریخی و تفاسیر قرآن تا آثار ادبی در این زبان شکل گرفته است.

وی با اشاره به پیشینه آموزش کودکان در ایران افزود: تا حدود یک قرن پیش، آموزش خواندن و نوشتن کودکان بیشتر با استفاده از متون ادبی تعلیمی مانند «گلستان»، «بوستان»، «کلیله و دمنه» و «مرزبان‌نامه» انجام می‌شد. این آثار اگرچه ارزشمند هستند، به‌طور مشخص برای کودکان تألیف نشده‌اند و در واقع بازتاب تجربه‌های زیسته بزرگسالان هستند.

شریف‌نسب ادامه داد: ادبیات کودک و نوجوان به‌معنای تخصصی و متناسب با مخاطبان کم‌سن‌وسال، در ایران سابقه طولانی ندارد، اما طی چند دهه اخیر این حوزه مورد توجه قرار گرفته و حدود یک دهه است که رشته دانشگاهی ادبیات کودک نیز در برخی دانشگاه‌ها ایجاد شده است.

این استاد زبان و ادبیات فارسی با بیان اینکه تعداد پژوهشگران این حوزه هنوز محدود است، تصریح کرد: اگر هدف، حفظ انسجام فرهنگی و انتقال تجربه‌های فرهنگی نسل‌های گذشته به نسل‌های آینده است، باید ادبیات کودک و نوجوان را جدی‌تر گرفت و سرمایه‌گذاری بیشتری در این زمینه انجام داد.

وی همچنین به ضعف ارتباط میان تولیدکنندگان آثار کودک و پژوهشگران دانشگاهی اشاره کرد و گفت: تقویت این ارتباط می‌تواند به ارتقای کیفیت ادبیات کودک کمک کند، زیرا ادبیات یکی از مؤثرترین رسانه‌ها برای انتقال فرهنگی، به‌ویژه در سنین پایین است.